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  “儿童+社交媒体”,是自媒体时代下的产物,如今已经成为许多孩子日常生活的一个部分,它不仅给我们带来了欢乐,而且是年幼的他们建立友谊、表达自我的平台,但也存在隐忧,尤其是以Instagram, YouTube, Facebook和Twitter为代表的社媒平台,一直是重灾区,儿童更是其中最大的受害者,仅仅在YouTube上,全球就有数十名儿童在父母的帮助下制作视频、运营频道,每年赚取数百万的资金,儿童成为赚钱的工具,更胜者在视频中,父母在孩子面前大喊大叫以刺激他们发出歇斯底里的哭声,还有一个家庭把他们8岁的孩子和保姆一起放在-辆小货车的床上,在南加州的一个小镇四处兜圈子,为了点击量不择手段的父母,以及观看带有“虐待”内容视频的观众正在危害着孩子的生命安全。

  在数字化时代,新媒介技术侵入儿童的日常生活,他们从彼时的书本儿童、电视儿童到今天的新媒体儿童,“00”后和“10”后们已经成为当之无愧的数字原住民,成为之直播当中的一员,逐渐被网红化,对此,谈谈你的看法。

  综合分析是国考、省考、事业单位当中的常考题型,经常会以政策理解、社会现象、名言警句等形式出现,内容上也会涉及社会、政治、生态等以五位一体话题,今天讲述是社会现象当中的网络儿童管理问题,儿童是国家未来的希望,对于儿童的成长更是社会热点话题,经常成为公考的考点,也是每个考生应该思考的现实问题。

  网络红人在现今已屡见不鲜,涉及范围广泛,通过直播平台不仅彰显自己的个性,给别人也带来了欢乐,但是却出现了低龄化的问题,儿童被网红化,给儿童的发展带来极大的隐患,浅层所暴露出来的是利益的驱动,深层揭示出的是家长教育理念的缺失,亟待各方发挥力量进行解决。

  当前儿童被网红化的问题越演越烈,直播化妆、吃饭、哭喊、带娃等都有出现,形式多样,内容丰富,年龄更是不限,从小到刚出生大到10岁,都有被网红化,且数量庞大,成为不吸引眼球的重要群体,让人不禁担忧。

  一是不利于正确价值观的树立。看到短视频平台的盈利收入十分可观,便给儿童画上彩妆、穿上名牌衣服、背上名牌包包,打造成“网红小明星”,形成逐利、追求名牌的意识,不利于人格的塑造。

  二是影响身体健康发育。将带小孩“挂门上”,给化浓妆,更甚者通过虐待、呛水等形式来吸引观众的眼球,殊不知正在给孩子的生命健康带来隐患。

  三是违背生长规律。训练孩子做“大胃吃播”、走钢丝等一系列反常活动,既剥夺了青少年自由活动成长的选择权利,也占用孩子大部分户外活动和学习时间,不利于儿童的健康成长。

  一是家长逐利。一方面家长看到儿童网红的获益巨大,将儿童当做赚钱的工,另一方面存在通过直播提升儿童自信、胆量、寻求成功“捷径”的错误教育理念。

  二是明星效应。越来越多的综艺节目将明星的家庭和小孩作为节目和舆论的卖点,以及在直播平台上面通过童星的直播给家长无形当中给予了示范。

  三是平台缺位。目前只对于儿童的准入有要求,但是对于儿童的直播没有进行规范,缺乏有效的约束。

  一是家长教育理念的改变是核心。积极探索学习、引导的新方法和新模式,通过这些平台让儿童健康发展,并学习新式育儿理念和教育方法,尊重儿童的生长规律。

  二是学校的正确引导是前提。学校是家长与儿童之间的中间地带,需要学校引导理性进行网络直播的理念。

  三是平台的有力监督是关键。平台发挥自身监督的作用,对于儿童的直播年龄、直播内容进行限制,保护儿童的健康成长。

  四是社会的正确引导是基础。自媒体应该发挥正能量的作用,挖掘和丰富对于儿童有利的素材,要在网络媒介上面打造出教育引导性质的生活主阵地,充分利用新时代的新工具。

  五是政府的有效规范是保障。加强对短视频平台“低龄化”网红主播的规范化管理,打击直播平台各种乱象,做好视频上传之前的审查工作,把握“源头清理关”,主动对儿童主播进行规范管理。

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